刘智博：中国的社会与教育到底出了什么问题?

中国的社会与教育到底出了什么问题? 我到美国一年多才重新学会了哭!

今天的文章是刚看了一篇俞敏洪几年前的文章有感而发，文章叫《俞敏洪：家长最应该给孩子补上哪些课?》。这里只谈我的一点感想。

在文章一开头，老俞就指出了“中国家庭教育的四大缺失”，其中第一点就是“没有一个社会系统告诉家长到底应该怎么做一名家长…中国孩子失去了快乐能力…孩子应该怎样过一种快乐的生活，这是教育最核心的内容之一，但是中国教育，从家庭到学校都把这个内容排除在外了”。老俞搞了大半辈子教育，对这个话题想必是很有感触的，而他指出的这一点显然也已经不简单是家庭教育的问题了，而是整个教育体系甚至是整个社会体系的问题，即年青的家长不知道该怎么做一个合格的家长，也就更不可能教给自己的孩子如何度过快乐的一生，因此孩子也就“失去了快乐能力”。

这种能力听来倒是很稀奇，因为在中国没人告诉我们需要快乐，以及这是一种能力，不过在几个不同的西方国家生活过几年后，确实是对这个问题有着深刻的感受。当然，即使是在国内，应该也开始有不少相关的传闻，因此大家也开始不陌生。但我今天想谈的不是国外的孩子是否有快乐能力的问题，而是恰恰相反，我觉得自己在中国成长及生活多年之后，不仅丧失了快乐的能力，也丧失了悲伤的能力。在出国前，我已经不记得自己有多久没哭过了，这是坚强么？也许算是。但可悲的是，我更不知道自己有多久没有为别人的遭遇而哭过了，而这跟坚强毛关系都没有，只是没有了恻隐之心。

我不知道究竟为什么会是这样，也许是从小就被要求去竞争，只要能赢就好，不用关心其他人的感受，也许是因为社会对大多数人都很刻薄，因此已经不在意别人有何遭遇。总之，慢慢地，人会逐渐变得冷漠。

以前总听说发达国家的社会更人性化一些，后来有了亲身的经历才开始觉得之前在国内听过的传闻还是很大程度上有道理的。社会的发达，绝不仅仅只是物质的丰富，更在于人与人之间，尤其是陌生人之间，的善意与关怀。走在路上，只要遵守规则，车辆就会避让行人，而且不会乱鸣笛；在路上摔倒，一般会有人来扶；拿的东西多了，也会有人主要来帮你；即使是屋子里打了个喷嚏，也会有人说"bless you"。在一个相对善良与积极的社会环境里，人不仅会被关怀，也会对周围环境产生比较高的信任与安全感，更会开始学着关怀别人。我在国外生活了几年，如果说有什么最大的收获的话，我觉得是两个字—治愈。开始慢慢地恢复人性，重新学会快乐，也重新学会悲伤。

我清楚地记得，出国后第一次为别人流泪，是在到美国一年多以后，因为马航MH370失事。我有一个非常要好和尊敬的学长和前同事在那个航班上，还有包括他妻儿在内的另外几位家人。当时刚听到这个消息时，真的很难接受，因为这是有生以来第一次身边这么近的人遭遇这种不测。当时已近深夜，在跟一位他的现同事基本确认事情之后，眼泪不由自主地流了下来，一直在流。在今年3月，马航MH370失事一周年的时候，又想起了这件事，还把那天的每日纸鹤送给了他。

这件事始终让人觉得很悲伤，但此外，我却突然发现自己又会哭了，而且是为他人。因此，我非常赞同老俞在文章中说的，中国孩子最该补上的四堂课里，第一条就是感恩。这真的很重要，因为，像我刚才根据自己的经历所总结的，只要当你觉得自己的存在是一种幸运，是受了他人和社会的恩赐时，才会对他人产生信任，并进而布施他人贡献社会。

当然，这首先需要成年人，尤其是年青的家长，从自己先做起。